引导式训练最显著的特点是最大限度地引导调动患儿自主运动的潜力，以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。通过引导员不断给予科学的诱导技巧、意识供给或口令，让患儿主动地进行训练，与科学的被动训练相结合，大大提高康复效果;同时将运动、语言、理解、智力开发、社会交往和行为矫正等有机地结合在一起进行全面康复训练，使患儿在德、智、体、个性气质培养和行为塑造等方面得到全面的康复和发展。

引导式训练桌
提供脑力康复和上肢运动康复，支持多人同时进行训练，趣味性强，提高康复者主动性。

数字全景运动系统
对使用者移动轨迹、位置、速度的捕捉和采集并对运动数据进行分析和处理，将训练需求及训练灵感转化为实际训练课程，针对不同儿童的发展水平，实现个别化训练

引导式教育组合六件套
调整大脑感觉神经的灵敏度，协调全身神经机能，奠定大脑发展基础

儿童侧卧位姿势矫正垫
专为神经功能障碍患儿设计，适合于学龄前至16岁青少年

可调试姿势矫正座椅
坐姿矫正训练，防止脊柱变形，可调节式结构适应不同年龄段及病因导致的坐姿问题